一、课程简介：

《植物生理学》是高等院校生物类及其他相关专业如农学等本科专业的主要必修课程之一。本课程是以了解植物在各种环境条件下进行生命活动（即水分代谢、矿质营养、光合作用和呼吸作用等基本代谢的基础上，表现出的种子萌发、生长、运动、开花、结果等生长发育的过程）的规律和机理为主要目标，并将这些研究成果应用于一切利用植物生产的事业中去的一门科学。所以，学习《植物生理学》就是要揭示、认识和调控植物生命活动的规律，从理论到实践，为生产服务。立足《植物生理学》作为生物类专业及其他相关专业发展的基础地位，紧紧围绕其专业基础课的课程性质和特点，坚持本课程的差异性和独特性的同时，从育人维度来体现课程价值，实现思政寓课程，课程融思政，充分发挥本课程的思想政治教育源的育人作用，塑造科学精神，增强文化自信，弘扬爱国情怀。致力于提高学生的思想水平、政治觉悟、道德品质和文化素养。教育培养学生争作一名具备一定科学素养、人文情怀的心系社会并有时代担当的大学生。

二、立项时间：

2018年9月

三、教师团队简介：

课程组目前有教授2人，副教授1人，实验师1人。其中博士3人，在读博士1人，均为一线教学科研工作人员，教学队伍知识结构、年龄层次合理。

项目主持人梁新华教授长期从事《植物生理学》的理论与实验教学，教学经验丰富，主持完成国家自然科学基金项目4项，主持完成自治区级、校级教育教学改革项目5项，指导多项大学生创新创业计划训练项目。获校级教学优秀奖、教学质量奖4次，获宁夏自然科学优秀论文三等奖1项。出版学术专著1部，发表科研论文30余篇，教改论文6篇。毛桂莲教授长期从事《植物生理学》教学工作，教学经验丰富，主持完成多项国家级、自治区级科研项目，指导多项大学生创新创业计划训练项目。获宁夏自然科学优秀论文三等奖3项，发表科研论文20余篇。王玲霞副教授，从事《植物生理学》教学工作7年，教学方面进步成长迅速，入选第四批宁夏青年科技人才托举工程，主持多项国家及省部级科研项目，发表论文10篇（第一作者或通讯作者，其中SCI 7篇），获宁夏自然科学优秀学术论文奖三等奖2项，指导大学生创新创业计划训练项目1项。包晗实验师，在读博士生，长期从事植物生理学实验课程的准备工作，参与国家自然科学基金项目9项，发表论文5篇。指导大学生创新创业计划训练项目1项。

四、开课资料：

图1  王玲霞老师在青教赛比赛现场授课中

图2  学生综合设计实验进行中

图3  学生综合设计实验进行中